ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ ОБЛАСТНОГО ЗАОЧНОГО КОНКУРСА ШКОЛЬНИКОВ "ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ МАРАФОН - 2002"

Областной заочный конкурс "Интеллектуально-творческий марафон - 2002" (далее конкурс) проводится с целью предоставления возможности учащимся проявить себя в самых разнообразных сферах, высказать свою точку зрения и узнать мнение сверстников, найти точку приложения своих способностей.

Порядок проведения

Конкурс проводится в 2 этапа:
I этап - районный - январь - февраль 2002 г. Для участия в конкурсе необходимо отправить до 1 марта 2002 г. (по штемпелю) выполненные задания;
II этап - финал - 1 - 31 марта 2002 г.

Организаторы конкурса

Главное управление образования Администрации Омской области и государственное образовательное учреждение дополнительного образования "Областной центр детско-юношеского туризма".
Экспертизу конкурсных работ проводит жюри. Состав жюри утвержден приказом Главного управления образования.

Участники конкурса

Учащиеся (первая возрастная группа) - 5-6 классов
Учащиеся (вторая возрастная группа) - 7-8 классов
Учащиеся (третья возрастная группа) - 9-11 классов

Условия участия в конкурсе

Участникам марафона предлагается 10 заданий (вопросы прилагаются, в скобках указывается количество баллов, которые присуждаются экспертным советом с учетом оригинальности и творческого подхода автора, качества выполненной работы).

Участники могут выполнить не все задания, а только те, которые вызвали у них наибольший интерес. Задания выполняются только индивидуально. Итоги подводятся по каждой возрастной группе. Ответы могут быть напечатаны или представлены в рукописном виде, но они должны быть аккуратно выполнены.

На первой странице указываются фамилия и имя участника, класс, образовательное учреждение, от имени которого выступает участник (школа, учреждение дополнительного образования, его полный почтовый адрес и телефон, Ф. И. О. директора), полный почтовый адрес и телефон участника.

Экспертиза работ

Жюри проводит экспертную оценку в соответствии с утвержденными критериями. Результаты оформляются в протоколе и доводятся до сведения участников мероприятия.

Награждение

В каждой возрастной группе учреждена денежная премия для конкурсантов, набравших наибольшее количество баллов:

1 возрастная группа - более 300 баллов - 100 руб.
2 возрастная группа - более 350 баллов - 250 руб.
3 возрастная группа - более 400 баллов - 500 руб.
и диплом лауреата заочного конкурса "Интеллектуально-творческий марафон - 2002". Остальные участники получат свидетельство участника.

Выполненные задания направлять по адресу: 644008, Омск, ул. Горная, 13, "Областной центр детско-юношеского туризма", Ильиной Валентине Михайловне. Телефон: 65-95-11.

Финансирование

Финансирование расходов, связанных с организацией и проведением "Интеллектуально-творческого марафона", осуществляет Главное управление образования за счет средств областного бюджета.

ЗАДАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКОГО МАРАФОНА

Вопрос № 1 (60 баллов)

Какой омский писатель начала XX в. шокировал публику: выступал на вечерах с зажженной свечой, бил тухлые яйца, перед выступлением, в знак презрения к сытым буржуям, называл себя королем сибирских писателей, выдавал удостоверение о гениальности (себе), посылал в газеты свое фото в траурной рамке с сообщением о самоубийстве и приложением проекта памятника себе. На обложке книги написал: "Людей ограниченных умом просят не читать!"

Вопрос № 2 (20-40 баллов)

Встречаем Новый год, провожаем старый. Идут последние часы двенадцатого месяца года декабря. Происходит его название от греческого "деко" - десять. Выходит, двенадцатый месяц года называется десятым.
Вопрос: Как объяснить такое несоответствие?

Вопрос № 3 (40-60 баллов)

В Сибири русские землепроходцы встречали немало языческих идолов, которым поклонялись местные жители, но самого знаменитого из них, слухи о котором проникли в Европу за 200 лет до прихода в Сибирь Ермака, увидеть не удалось. Идол в виде "старухи, которая держит в утробе сына, и будто бы там уже опять виден ребенок, про которого говорят, что он ее внук?"
Вопрос: О каком идоле идет речь?

Вопрос № 4 (30 баллов)

Три женщины были обращены в цветы. Они росли в поле среди других цветов. НО одна из них по ночам могла бывать дома. Однажды, когда ей нужно было возвращаться к своим подружкам-цветам в поле, она сказала мужу:
-Если ты пойдешь нынче до полудня на поле и сорвешь меня, я буду расколдована, и мы будем жить с тобой как прежде. Так и случилось.
Вопрос: Как же муж узнал ее? Ведь цветы были похожи друг на друга, и различить их было нельзя.

Вопрос № 5 (50 баллов)

Вспомните, как трудно было заучивать таблицу умножения. Но эту работу можно облегчить, если воспользоваться старым способом вычисления на пальцах.
Пример: умножение 7x7 - загнем на левой руке столько пальцев на сколько первый сомножитель превышает 5 (т.е. на 2 пальца), а на правой руке столько пальцев, на сколько второй сомножитель превышает 5 (т.е. на 2 пальца). Если сложить количества загнутых пальцев и перемножить количества не загнутых, то получится соответственно числа десятков и единиц искомого произведения (в данном случае 4 десятка и 9 единиц). Так можно вычислить произведение любых однозначных чисел, больше чем 5.
Вопрос: Найдите объяснение этого способа умножения.

Вопрос № 6 (20-50 баллов)

Расскажите о древних животных нашего края - мамонтах и среде их обитания. Какой омский ученый исследовал древнюю фауну Омского Прииртышья и восстановил по остаткам скелет мамонта?

Вопрос № 7 (20-40 баллов)

У каждого народа свои традиционные Новогодние праздники, традиционные Новогодние угощения. Раньше на Руси (до Петровских реформ) таким угощением были яблоки.
Вопрос: Почему?

Вопрос № 8 (20-40 баллов)

Имя этого художника известно не только в нашем городе, но и получило признание в мировой культуре. Этот художник известен как автор замечательных репродукций к сказке П. Ершова "Конек - Горбунок". В память о его творчестве в нашем городе открыт музейный мемориал.
Вопрос: Назовите его имя?

Вопрос № 9 (40 баллов)

Соколиная охота с давних времен была забавой для высочайших особ. На Руси при царе Алексее Михайловиче Романове была издана книга о соколиной охоте, на которой он самолично начертал фразу, ставшую поговоркой. Популярно это выражение и по сей день.
Вопрос: Что это за фраза?

Вопрос № 10 (50-100 баллов)

Поисковая работа по сбору устного народного творчества: сбор легенд, преданий, былиночек о тех местах, где вы живете.